“到院走走？”纬翔问。

“当小恩表现快乐时，我心底的空就被一一弥补起来，我极她，极听见她的笑声不断。我要给她一个父母亲给不起的童年。”是补偿作用吧！他很满意自己有能力，补偿童稚时期的自己。

“老师不晓得你有多厉害，等你把图上去，她就知你有多了。”

纬翔门，看见客厅桌上摆一盆，以珂和小恩各拿着纸和彩笔在作画。

“说窃喜太严重，不过，我真的很兴，她不像我。”

以珂的画很真实地描绘桌上那盆，粉红、绿叶片、瓦盆，光影线条勾勒得清清楚楚。而小恩的画，除了盆的原形约略可看外，画里其他东西全都不在桌上方。

以珂百分之百同意。他们像小恩的父母亲，在她上弥补自己不被满足的童年。

“要不是小恩，我本没勇气离开国。”她总想着最保障、最安全的作法，生活经验教会她，冒险属于不理智行为。

“大人的世界只有睛看得到的份，而小孩的世界无限宽广。”一句一句，他接上她的思维。

屋外，将下山的太少了炽烈，温柔的光芒染红天边，云朵，一片一片，镶上金腰带更增艳。

要是当时看见同学被欺负的人是她，她恐怕只会低下，速速离去，明哲保是她的人生定理。至于纬翔，他大概会冷着一张脸，用不屑表情瞄欺人的同学一，然后不关己事地走开。

她们到台湾近半年，小恩要、要玩、要门玩、要帅气的衣服，她勇于向纬翔要求所需，再看看以珂，她什么都不说、不要求，即使主动问她有没有缺少什么，她也只是摇摇，腼腆说，我什么都有。

小恩的轻松愉快，让纬翔和以珂相视一笑，她把快乐画在上、描脸庞，她半不吝啬地让所有人看见她的幸福。

“大人玩游戏，小孩也玩游戏，大人为金钱玩游戏，而小孩为快乐而玩游戏。”纬翔说。

“别说，小恩快气炸了。”

“你是有几分窃喜的？”他接。

“我希望她有个和我完全不同的童年，我希望影不要对她如影随形，我希望她不要养逆来顺受的悲剧情，更希望她在经历那么多的暴力事件之后，仍然有勇气，自己认为对的事情，那次的打架事件…”

“当然是大小画得好，小小画得七八糟的，要是园丁伯伯把盆栽照顾成这样，早被扣薪解聘了。”陈妈妈端来三杯柠檬玉，放在桌上。

“为什么老师要我们画得越像越好？”她问得以珂哑，瞄一纬翔，纬翔合作地替以珂接话。

以珂接。“大人的游戏中，一心把别人的财富挖自己的袋里，而小孩玩大富翁，赢家会把钱无条件分送给袋空空的输家，好让游戏继续。”

“她绝对是个满分的接班人。”说完，两人同时大笑。

“你们在什么？”

“好。”她无条件同意。和他一起，不在哪里、不时间长或短，她都好乐意。

他去脚。

以珂偷偷暗示陈妈妈，已经很多人批评小恩的大作，要是认真观察，会发觉她已经窜阵阵黑烟。

“好，我不懂艺术，说的全是混话，小小，喝玉降降火哦！”陈太太转变气。

纬翔折下一朵海芋递给她。他喜，喜繁盛开时的缤纷闹，也许是来自遗传…他的母亲喜在院里下一簇簇鲜红艳紫，也许来自…恐惧寂寞…

“大哥，你说，我画的好还是画的好？”

朵不会在你不经意间，偷偷跑开，它们总是尽心尽力地为你展示丽，直到生命告罄那刻。

“用心画的漂亮还是用睛画的漂亮？”好胜的小恩不放过纬翔。

纬翔成功地满足了小恩的成就，卷起图画，她着上楼，明天，她要把“画家”的作品到老师手上。

“以珂是用睛作画，小恩用心作画，画来的东西当然不一样。”把小恩搂在怀里，纬翔她的小脸。

“我在Homework，大哥，你看是我画的好，还是画的好。”

“当然是用心画的，我只能画我睛看得到的东西，你却能任想像力飞翔，认真说来，就算我们都有很好的绘画技巧，我这人了不起只能当画匠，而你才能成为真正的画家。”以珂接称赞小恩的工作。

丢掉！他不要在“家”里想这烦人事，在这里，他只要开心、安心，只要安安稳稳地享受他的家乐趣。

“她是比你有勇气多了，她敢争取想要的东西。”

“我们只看得见大海，他们却看得见

“对啊，童年真好。”

“真好，童年真好。”纬翔抓起她的手，勾在自己的手臂上。

以珂加气。

“能说服你下定决心离开，我想，她是个很好的公关人才，我要好好的栽培她，让她到公司里帮我。”

“对，画得再像能比照片更像吗？用想像力完成的作品才真正了不起。”

“所以画得像不好，画得特殊比较重要？”小恩是典型的打破砂锅问到底女。

比如上的翩翩蝴蝶，叶片上面东一条、西一条躺得很闹的虫，比如不晓得什么时候跑到朵上方的红太，又比如枝上那一颗不晓得是什么东西结来的果实，这样的画，一看就知作假，可是假得好浪漫天真。

小恩抓起画纸，往纬翔边跑，纬翔抱起她，接过图画，一起走到沙发边坐下，他拿来以珂的图，很认真地作比较。