来了啊。叶南飞傻乎乎的。嘿嘿，哎。叶南飞早在家里，想好的那些话，一句也说不出来，或者也不需要说出来，只要看到对方，只要那眼神一碰撞那一刹那，给人的心tiao和感觉就已经⾜够了，语言在这个时候太苍⽩。
前面说过叶南飞的学习成绩是不行的，这一点，一度让他ting颓废，怀疑自己甚至怀疑人生，这让他有时患得患失，时而埋怨自己不给力，天赋差，时而埋怨ti制，应试教育，填鸭式教育把自己害了，其实有时候他还是个完美主义者，有些东西zuo不到完美，他就放弃，破罐子破摔，比如数学，那函数之类的，并不是说你可以zuo到chu2类旁通，明明这dao题会zuo了，但是下dao题你就未必会zuo，让人淹没在题的海洋里，不能自ba。
每每叶南飞批判和抱怨着教育的时候，孔维佳就笑一笑，也不和他辩驳，这让叶南飞很生气，然后孔维佳就说。
晚自习来一起上吧，叶南飞就乖乖的跟着上了，而且劲tou还ting⾜，有不会的他就问孔维佳，有时候孔维佳也问他。毕竟叶南飞的历史地理，还有几何还是ting厉害的。
要不说很多家chang视中生学谈恋爱为洪⽔猛兽，这个可能有很大的问题，如果这俩人能够互相鼓励，互相帮助着。
不但不会影响学习，反而会产生最大的动力，可能有的家chang怕一旦俩人偷吃噤果，然后从此沉迷于床上运动，然后就无心学习了，这个更经不起推敲，是什么样的状态会总惦记着啪啪呢？那就是总也捞不着啪啪的呗，如果想啪就能啪，你还会惦记么？
dao理就这么简单，但是家chang们还是zuo不到，依然严防死守，直到毕业了，又反而比谁都急着给孩子找物件，结婚。但叶南飞和孔维佳可没有沉迷于床上运动，俩人是沉迷于甜藌的感觉之中。
叶南飞虽然懂一些男女之事，但和孔维佳在一起的时候还真没往那方面想，只是后来有wei自的时候会想，但是也没想到啪啪，而是拥抱接吻之类的，要说起接吻呢，叶南飞试想过，他试想一下吻一吻班花，会咋样，结果自己没啥感觉。
在想一想班里的二号班花，也没啥感觉，只有想到和孔维佳接吻他确实感到是自己向往的，非常失败的是，别说拥抱接吻了，俩人联手都没拉过，每天上完晚自习，叶南飞都要送她回家。
这是每天叶南飞最爱⼲的事，因为路上只有他俩，不用再防着班里同学说闲话，可惜呢，叶南飞没有什么太大理想，比如当个科学家了，什么大⼲bu了，什么将军了，他明⽩自己是考不上什么大学的，也就不用惦记那些了。
但是他強调自己一旦喜欢上某一行，就会专研某一行，孔维佳似乎还ting欣赏他这zhong态度，不知dao是被爱情蒙住了双眼，还是恋爱中的人智商确实在降低。
孔维佳其实学习也一般，只不过和他不同的是，她从来不气馁，不放弃，不会就接着学，还是不会还是接着学，其实还是没学会，但就是不放弃，叶南飞非常佩服她这zhong韧劲和毅力，而且人家不嫌他不帅，不嫌他学习不好，这让叶南飞非常感动。
这说了半天好像俩人真恋爱了似的，其实谁也没有挑明，叶南飞是被动型，他是不可能主动挑明的，就像说俩人联手都没摸过一样，这时，你作为男生必须主动一点，禽兽一点，你总不能让女的主动吧，又不是小时候。
关键时候，男人不禽兽一点，你总是彬彬有礼，女生是会恨死你的，要不说男人不坏女人不爱呢，他俩就这么一起上晚自习，然后他送她回家，课堂上互相督促，互相提问，路上聊点人生，聊点生活琐事，gen本没有进一步，所以这张的题目才叫。
同桌的她，虽然俩人不是真的同桌，但是多年以后，他听了《同桌的你》后，第一感觉就是这不是在说他俩么？那zhong感觉，那zhong情愫，一样一样的。
好在俩人有好感，不在乎话题无聊不无聊，看俩个人是不是相爱，就看俩人能不能就一个无聊话题，还聊的津津有味，你如果想不明⽩自己到底爱不爱另一半，你就试想一下接吻，你有yu望去吻她，而不是上她，说明你是爱她的，这段时光应该是叶南飞中学里最快乐的时光，可是好景不chang啊。
有一次老师调桌，把叶南飞调到最后排去了，为什么调，不得而知，是一时兴起还是发现他俩走的太近？
这就等于对俩人的关系釜底菗薪了，因为俩人关系还没有明确，只不过互相心里都明⽩，但是并没有挑明，这个很致命，一旦俩人座位分开，叶南飞的被动型xing格，就显露无疑，他不会去主动联系孔维佳，而孔维佳毕竟是女生，人家要矜持一点吧，座位这么远，人家也不能老主动来找你，这很不自然。俩人虽然还是关注着对方，但是断了联系了。
正在俩人关系被迫走⼊低⾕的时候，一场狂飙早已席卷祖国大地，没有那个人可以脫离，没有那个地方没被卷⼊，哪guan是他们这边远小城，只不过这边远小城进⼊状态慢一些，人家大城市，早就如火如荼了，这面才冒tou，但是一旦冒tou就势不可挡，蔓延开来，但作为风暴中的人，感觉有所不同，风暴的开始也是从生学开始，五四以来，历次运动，生学都是先锋队，因为生学年轻，最有热⾎和激情，也最容易被煽动。
叶南飞的感chu2不是特别大，第一个感觉是，不用学习了ting慡，学校的这zhong教学，叶南飞是shen恶痛觉的，明明应该有趣，好玩的让他们弄成死的，如同嚼蜡的东西，不容易啊…但第二个感觉不太好，因为感觉自己被边缘化了。
这场运动，在学校里，最开心的是两zhong人，一zhong是学渣，还有一zhong是能闹事的学渣，第一zhong是叶南飞这zhong，ding多闹个轻松，而最慡的是滕涛和袁刚这zhong人，注意了啊…又两位关键xing角⾊登场了，他们也是学渣是肯定的，但是以前秩序正常的时候，ding多犯点小错误，闹点小事，毕竟还有家chang和老师震着。
不敢太过分，但今天可不同了，不但可以理直气壮的不学习，还可以斗老师，打老师，这真是小和尚打伞，无法无天。
这俩人就是咱前面提到那第三类人，这时候学霸不在风光了，混混学渣开始风生⽔起，那典型代表就是这俩位了，而且是叶南飞人生转捩点最关键xing的人物，而且后来还和叶南飞斗了多年的人，这不得不介绍介绍了，想偷懒，省劲越过去都不行，不然故事就不完整了。
话说这第三类人，也就是老大型，不是谁想zuo就能zuo到的，叶南飞努力了多年，想当老大而不得，最后终于看清，自己不ju备那个素质，这个不是书本上能学到，努力能zuo到的。
当然，也不能完全否定努力的作用，就像学霸，你努力一点，成绩肯定会有提⾼，但是你想成为班级，乃至学校ding级学霸，那就不是努力的事了，那是天分，同样zuo老大也一样。
这个说法其实不准确，应该说权力的形成，这里说的不是，你当了chang市，校chang的权力，这个权力是别人赋予你的，而在一群没有组织化的人群中，最后会有一个权威者，俗称老大，他不是平⽩无故就被大家认可的，首先他要ju备几个关键xing素质，叶南飞通过多年摸索总结出来几个，那就是，仗义，大气，敢担当，决断力，霸气。.dt.
前面说过叶南飞的学习成绩是不行的，这一点，一度让他ting颓废，怀疑自己甚至怀疑人生，这让他有时患得患失，时而埋怨自己不给力，天赋差，时而埋怨ti制，应试教育，填鸭式教育把自己害了，其实有时候他还是个完美主义者，有些东西zuo不到完美，他就放弃，破罐子破摔，比如数学，那函数之类的，并不是说你可以zuo到chu2类旁通，明明这dao题会zuo了，但是下dao题你就未必会zuo，让人淹没在题的海洋里，不能自ba。
每每叶南飞批判和抱怨着教育的时候，孔维佳就笑一笑，也不和他辩驳，这让叶南飞很生气，然后孔维佳就说。
晚自习来一起上吧，叶南飞就乖乖的跟着上了，而且劲tou还ting⾜，有不会的他就问孔维佳，有时候孔维佳也问他。毕竟叶南飞的历史地理，还有几何还是ting厉害的。
要不说很多家chang视中生学谈恋爱为洪⽔猛兽，这个可能有很大的问题，如果这俩人能够互相鼓励，互相帮助着。
不但不会影响学习，反而会产生最大的动力，可能有的家chang怕一旦俩人偷吃噤果，然后从此沉迷于床上运动，然后就无心学习了，这个更经不起推敲，是什么样的状态会总惦记着啪啪呢？那就是总也捞不着啪啪的呗，如果想啪就能啪，你还会惦记么？
dao理就这么简单，但是家chang们还是zuo不到，依然严防死守，直到毕业了，又反而比谁都急着给孩子找物件，结婚。但叶南飞和孔维佳可没有沉迷于床上运动，俩人是沉迷于甜藌的感觉之中。
叶南飞虽然懂一些男女之事，但和孔维佳在一起的时候还真没往那方面想，只是后来有wei自的时候会想，但是也没想到啪啪，而是拥抱接吻之类的，要说起接吻呢，叶南飞试想过，他试想一下吻一吻班花，会咋样，结果自己没啥感觉。
在想一想班里的二号班花，也没啥感觉，只有想到和孔维佳接吻他确实感到是自己向往的，非常失败的是，别说拥抱接吻了，俩人联手都没拉过，每天上完晚自习，叶南飞都要送她回家。
这是每天叶南飞最爱⼲的事，因为路上只有他俩，不用再防着班里同学说闲话，可惜呢，叶南飞没有什么太大理想，比如当个科学家了，什么大⼲bu了，什么将军了，他明⽩自己是考不上什么大学的，也就不用惦记那些了。
但是他強调自己一旦喜欢上某一行，就会专研某一行，孔维佳似乎还ting欣赏他这zhong态度，不知dao是被爱情蒙住了双眼，还是恋爱中的人智商确实在降低。
孔维佳其实学习也一般，只不过和他不同的是，她从来不气馁，不放弃，不会就接着学，还是不会还是接着学，其实还是没学会，但就是不放弃，叶南飞非常佩服她这zhong韧劲和毅力，而且人家不嫌他不帅，不嫌他学习不好，这让叶南飞非常感动。
这说了半天好像俩人真恋爱了似的，其实谁也没有挑明，叶南飞是被动型，他是不可能主动挑明的，就像说俩人联手都没摸过一样，这时，你作为男生必须主动一点，禽兽一点，你总不能让女的主动吧，又不是小时候。
关键时候，男人不禽兽一点，你总是彬彬有礼，女生是会恨死你的，要不说男人不坏女人不爱呢，他俩就这么一起上晚自习，然后他送她回家，课堂上互相督促，互相提问，路上聊点人生，聊点生活琐事，gen本没有进一步，所以这张的题目才叫。
同桌的她，虽然俩人不是真的同桌，但是多年以后，他听了《同桌的你》后，第一感觉就是这不是在说他俩么？那zhong感觉，那zhong情愫，一样一样的。
好在俩人有好感，不在乎话题无聊不无聊，看俩个人是不是相爱，就看俩人能不能就一个无聊话题，还聊的津津有味，你如果想不明⽩自己到底爱不爱另一半，你就试想一下接吻，你有yu望去吻她，而不是上她，说明你是爱她的，这段时光应该是叶南飞中学里最快乐的时光，可是好景不chang啊。
有一次老师调桌，把叶南飞调到最后排去了，为什么调，不得而知，是一时兴起还是发现他俩走的太近？
这就等于对俩人的关系釜底菗薪了，因为俩人关系还没有明确，只不过互相心里都明⽩，但是并没有挑明，这个很致命，一旦俩人座位分开，叶南飞的被动型xing格，就显露无疑，他不会去主动联系孔维佳，而孔维佳毕竟是女生，人家要矜持一点吧，座位这么远，人家也不能老主动来找你，这很不自然。俩人虽然还是关注着对方，但是断了联系了。
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叶南飞的感chu2不是特别大，第一个感觉是，不用学习了ting慡，学校的这zhong教学，叶南飞是shen恶痛觉的，明明应该有趣，好玩的让他们弄成死的，如同嚼蜡的东西，不容易啊…但第二个感觉不太好，因为感觉自己被边缘化了。
这场运动，在学校里，最开心的是两zhong人，一zhong是学渣，还有一zhong是能闹事的学渣，第一zhong是叶南飞这zhong，ding多闹个轻松，而最慡的是滕涛和袁刚这zhong人，注意了啊…又两位关键xing角⾊登场了，他们也是学渣是肯定的，但是以前秩序正常的时候，ding多犯点小错误，闹点小事，毕竟还有家chang和老师震着。
不敢太过分，但今天可不同了，不但可以理直气壮的不学习，还可以斗老师，打老师，这真是小和尚打伞，无法无天。
这俩人就是咱前面提到那第三类人，这时候学霸不在风光了，混混学渣开始风生⽔起，那典型代表就是这俩位了，而且是叶南飞人生转捩点最关键xing的人物，而且后来还和叶南飞斗了多年的人，这不得不介绍介绍了，想偷懒，省劲越过去都不行，不然故事就不完整了。
话说这第三类人，也就是老大型，不是谁想zuo就能zuo到的，叶南飞努力了多年，想当老大而不得，最后终于看清，自己不ju备那个素质，这个不是书本上能学到，努力能zuo到的。
当然，也不能完全否定努力的作用，就像学霸，你努力一点，成绩肯定会有提⾼，但是你想成为班级，乃至学校ding级学霸，那就不是努力的事了，那是天分，同样zuo老大也一样。
这个说法其实不准确，应该说权力的形成，这里说的不是，你当了chang市，校chang的权力，这个权力是别人赋予你的，而在一群没有组织化的人群中，最后会有一个权威者，俗称老大，他不是平⽩无故就被大家认可的，首先他要ju备几个关键xing素质，叶南飞通过多年摸索总结出来几个，那就是，仗义，大气，敢担当，决断力，霸气。.dt.